DISKURSUS PERUBAHAN SISTEM PENDIDIKAN INDONESIA

Abstract

Saat ini secara umum, ada beberapa kritik pada pelaksanaan sistem pendidikan di Indonesia yang telah berjalan dan kritik ini pada umumnya yang menyangkut  persoalan pokok dalam buruknya sistem pendidikan di Indonesia yaitu antara lain yang utama adalah pelaksanaan  kurikulum yang tidak tepat yang selanjutnya akan mempengaruhi kinerja guru yang kemudian dimaknai oleh masyarakat luas adanya kecenderungan penurunan kualitas guru di Indonesia.

Menurut beberapa kritikus, kurikulum pendidikan dindonesia kurang begitu tepat karena sampai saat pemerintah Indonesia tidak terlalu yakin tentang apa yang dibutuhkan oleh murid-murid disetiap daerah di Indonesia karena pada dasarnya, sesuai dengan harkat martabat manusia bahwa  setiap orang memiliki potensi atau kemampuan yang berbeda-beda, dan kurikulum yang diterapkan disetiap sekolah-sekolah di suatu daerah belum tentu sesuai dan dibutuhkan oleh peserta didik di daerah lainnya di Indonesia.